{"id":3018,"date":"2024-03-01T08:24:13","date_gmt":"2024-03-01T07:24:13","guid":{"rendered":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/?page_id=3018"},"modified":"2024-11-18T09:30:07","modified_gmt":"2024-11-18T08:30:07","slug":"aktywna-tablica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/aktywna-tablica\/","title":{"rendered":"TIK w szkole"},"content":{"rendered":"\n

TIK w szkole<\/h2>\n\n\n\n
\n
\"Napis<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

O PROGRAMIE:
<\/strong>W roku szkolnym 2023\/2024 Nasz O\u015brodek uczestniczy w rz\u0105dowym programie \u201eAktywna Tablica”. G\u0142\u00f3wnym celem programu jest wyposa\u017cenie szk\u00f3\u0142 w nowoczesne \u015brodki nauczania TIK oraz rozwijanie kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych. Dzi\u0119ki pozyskanemu dofinansowaniu O\u015brodek zyska\u0142 nowoczesne pomoce dydaktyczne, umo\u017cliwiaj\u0105ce rozwijanie kompetencji cyfrowych uczni\u00f3w i nauczycieli.<\/p>\n\n\n\n


W ramach udzielonego wsparcia finansowego zosta\u0142y zakupione nast\u0119puj\u0105ce \u015brodki edukacyjne:
\u2022 Pod\u0142oga interaktywn<\/strong>a \u201eFunFloor\u201d ze statywem jezdnym wraz z pakietem gier: Rewalidacja i Terapia oraz Rozw\u00f3j M\u00f3zgu
\u2022 Programy interaktywne:<\/strong>
– mTalent AUTYZM. Tworzenie umiej\u0119tno\u015bci \u017cyciowych 11 wraz z tabletem
– mTalent AUTYZM. Rozumienie i na\u015bladowanie mowy + Mowa w kontek\u015bcie spo\u0142ecznym cz. 1
– mTalent AUTYZM. Mowa czynna, od s\u0142owa do zdania + Mowa w kontek\u015bcie spo\u0142ecznym cz. 2
– mTalent PERCEPCJA WZROKOWO \u2013 S\u0141UCHOWA. Pakiet Ekspert
– mTalent Trudno\u015bci w pisaniu
– m Talent ADHD
– mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI. Pakiet Ekspert
\u2022 Photon Modu\u0142 Specjalne Potrzeby Edukacyjne (SPE) \u2013 zestaw rozszerzony
\u2022 Photon Modu\u0142 Edukacja Spo\u0142eczno \u2013 Emocjonalna
\u2022 eduSensus Spektrum Autyzmu poziom 2 1.0
\u2022 Program multimedialny – Rozwijanie kompetencji emocjonalno – spo\u0142ecznych
\u2022 2 tablety
\u2022 Laptop LENOVO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\"Ucze\u0144<\/figure>\n\n\n\n
\"Ucze\u0144<\/figure>\n\n\n\n
\"Uczennica<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

G\u0141\u00d3WNE  DZIA\u0141ANIA PODJ\u0118TE W RAMACH PROGRAMU \u201eAKTYWNA TABLICA\u201d W ROKU SZKOLNYM  2023\/2024<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

W ramach realizacji programu Aktywna Tablica podj\u0119to nast\u0119puj\u0105ce dzia\u0142ania:<\/p>\n\n\n\n

  1. Powo\u0142ano zesp\u00f3\u0142 nauczycieli i wyznaczenie szkolnego e – koordynatora programu.<\/li>
  2. Przygotowano harmonogram dzia\u0142a\u0144 dotycz\u0105cych wdro\u017cenia TIK w procesie nauczania.<\/li>
  3. Stworzono zak\u0142adk\u0119 na stronie internetowej szko\u0142y i zamieszczono informacji o realizacji Programu.<\/li>
  4. Wykorzystywano TIK na zaj\u0119ciach edukacyjnych prowadzonych w ka\u017cdym oddziale szko\u0142y podstawowej, w liczbie co najmniej 5 godzin zaj\u0119\u0107 edukacyjnych \u015brednio w ka\u017cdym tygodniu nauki pocz\u0105wszy od dnia zainstalowania i uruchomienia monitor\u00f3w interaktywnych. Lekcje z wykorzystaniem TIK z ka\u017cdego oddzia\u0142u w szkole odnotowywano w dziennikach lekcyjnych poprzez dopisanie do tematu lekcji \u201eTIK\u201d<\/li>
  5. Przeprowadzono szkolene  w zakresie zastosowania TIK w procesie nauczania w ramach zespo\u0142\u00f3w przedmiotowych przez cz\u0142onk\u00f3w nauczycielskiego zespo\u0142u samokszta\u0142ceniowego \u201eRozwijanie umiej\u0119tno\u015bci uczni\u00f3w i nauczycieli z wykorzystaniem sprz\u0119tu w ramach programu \u201eAktywna Tablica\u201d<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Zakupione pomoce s\u0105 istotnym wsparciem nauczycieli w procesie kszta\u0142cenia. Programy multimedialne, roboty Photon oraz dywan interaktywny FunFloor s\u0105 wykorzystywane podczas pracy stacjonarnej – na zaj\u0119ciach indywidualny i grupowych. Pomagaj\u0105 zwi\u0119kszy\u0107 zaanga\u017cowanie nauczycieli w proces wykorzystania TIK na zaj\u0119ciach z dzie\u0107mi, a w przypadku dzieci – poprzez uatrakcyjnienie zaj\u0119\u0107 zwi\u0119kszaj\u0105 ich zaanga\u017cowanie w proces uczenia si\u0119. Wykorzystanie pomocy multimedialnych przez nauczycieli pomaga osi\u0105gn\u0105\u0107 zak\u0142adane cele.     <\/p>\n\n\n\n

    \n
    \"Uczniowie<\/figure>\n\n\n\n
    \"Uczniowie<\/figure>\n\n\n\n
    \"Zaj\u0119cia<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

    Wykorzystanie na zaj\u0119ciach nowoczesnych program\u00f3w terapeutycznych zapewni\u0142o uczniom wysok\u0105 jako\u015b\u0107 kszta\u0142cenia, adekwatn\u0105 do indywidualnych potrzeb. Umo\u017cliwi\u0142o r\u00f3wnie\u017c wyr\u00f3wnywanie szans edukacyjnych dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami i trudno\u015bciami w nauce oraz przygotowanie ich do  funkcjonowania w spo\u0142ecze\u0144stwie. Sprz\u0119t zakupiony w ramach programu wykorzystywany by\u0142 w pracy z uczniami w ramach realizacji tre\u015bci programowych podczas obowi\u0105zkowych zaj\u0119\u0107 edukacyjnych min. na lekcjach: z edukacji wczesnoszkolnej, informatyki, zaj\u0119ciach kreatywnych oraz zaj\u0119\u0107 rewalidacyjnych – w wymiarze minimum 5 godzin w tygodniu. Wszystkie zaj\u0119cia z wykorzystaniem TIK zosta\u0142y odnotowane w dziennikach lekcyjnych i rewalidacyjnych.<\/p>\n\n\n\n

    Udzia\u0142 w programie wp\u0142ywa\u0142 r\u00f3wnie\u017c na podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania TIK w\u015br\u00f3d kadry O\u015brodka. W I i II semestrze 2023\/2024 nauczyciele poszerzali swoje umiej\u0119tno\u015bci z zakresu obs\u0142ugi zakupionego sprz\u0119tu oraz prowadzenia zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem wyposa\u017cenia Aktywna Tablica poprzez uczestnictwo w webinariach, by\u0142y to m.in.:<\/p>\n\n\n\n

    • \u201eZmiany w rozporz\u0105dzeniu Aktywna Tablica 2023 i jak na nie odpowiedzie\u0107\u201d<\/strong><\/li>
    • \u201eUsprawnianie zaburzonych obszar\u00f3w i funkcji poznawczych z wykorzystaniem TIK\u201d<\/strong><\/li>
    • \u201eNarz\u0119dzia TIK wspieraj\u0105ce kreatywno\u015b\u0107 i koncentracj\u0119\u201d oraz szkole\u0144 dedykowanych u\u017cycia program\u00f3w multimedialnych mTalent.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

      W O\u015brodku odby\u0142o si\u0119 r\u00f3wnie\u017c szkolenie zespo\u0142u nauczycieli w zakresie obs\u0142ugi i stosowana pod\u0142ogi interaktywnej FunFloor z oprogramowaniem wspomagaj\u0105cym, przeprowadzone przez specjalist\u0119 (grudzie\u0144 2023). W ramach szkoleniowej Rady Pedagogicznej zosta\u0142o r\u00f3wnie\u017c przeprowadzone szkolenie Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci uczni\u00f3w i nauczycieli z wykorzystaniem sprz\u0119tu w ramach programu \u201eAktywna Tablica\u201d (luty 2024).<\/em><\/p>\n\n\n\n

      W czasie wdra\u017cania w SOSW programu \u201eAktywna Tablica\u201d zorganizowano w szkole r\u00f3wnie\u017c lekcje otwarte z wykorzystaniem TIK w nauczaniu; by\u0142y to zaj\u0119cia realizowane podczas Dni Otwartych O\u015brodka (III 2024), Obchod\u00f3w Dnia Bezpiecznego Internetu (II 2024) w klasach m\u0142odszych oraz Dniu Nowych technologii (V 2024). Lekcje oparte na wykorzystaniu sprz\u0119tu TIK przygotowuj\u0105 uczni\u00f3w do \u017cycia w erze technologii informacyjno-komunikacyjnych, rozwijaj\u0105c kluczowe kompetencje niezb\u0119dne do funkcjonowania w spo\u0142ecze\u0144stwie opartym na informacji.<\/p>\n\n\n\n

      \n
      \"Ucze\u0144<\/figure>\n\n\n\n
      \"Ucze\u0144<\/figure>\n\n\n\n
      \"Ucze\u0144<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
      \n
      \"Uczennica<\/figure>\n\n\n\n
      \"Uczennica<\/figure>\n\n\n\n
      \"Ucze\u0144<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
      \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      TIK w szkole O PROGRAMIE:W roku szkolnym 2023\/2024 Nasz O\u015brodek uczestniczy w rz\u0105dowym programie \u201eAktywna Tablica”. G\u0142\u00f3wnym celem programu jest wyposa\u017cenie szk\u00f3\u0142 w nowoczesne \u015brodki…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3018","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3018","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3018"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3018\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3885,"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3018\/revisions\/3885"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/soswmyslenice.edu.pl\/new\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3018"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}